“裸條借貸”、天價滯納金、暴力催收、大學(xué)生借款百萬等字眼,在剛剛過去的2016年多次占領(lǐng)新聞頭條,這些屬于校園貸的新聞事件裹挾著多方輿論挑戰(zhàn)大眾的神經(jīng),把一眾校園貸創(chuàng)業(yè)公司推到了關(guān)注的焦點,也推向了是非的漩渦。

  關(guān)于校園貸所引發(fā)的爭議,符合公眾對于未成年人脆弱自制力的預(yù)期,也讓校園貸平臺如魔鬼一般引誘著青少年陷入對物質(zhì)的沉迷,媒體也推搡著對行業(yè)進行口誅筆伐;然而校園金融這塊一直被傳統(tǒng)金融領(lǐng)域放棄的市場真的只是雞肋,各色逐利者真的能推翻市場的車輪嗎?可以肯定地說,答案絕對不是悲觀的。

  商業(yè)模式遇挑戰(zhàn)

  校園貸平臺的崛起與爭議并非偶然。大學(xué)生作為校園貸的目標(biāo)群體本身具有矛盾屬性,一方面是尚不具備穩(wěn)定的收入,一方面又承載著日益擴張的消費欲望,這就直接決定了這種商業(yè)模式的空間和挑戰(zhàn)。

  根據(jù)教育部發(fā)布的《中國高等教育質(zhì)量報告》,2015年中國大學(xué)生在校人數(shù)達到3700萬,全世界第一,全國各類高校達到了2852所,位居世界第二。據(jù)此,融360在《2016年上半年大學(xué)生消費分期調(diào)查報告》中表示,2015年我國大學(xué)生消費市場規(guī)模超過4000億,一直處于增長態(tài)勢,勢頭良好。預(yù)計未來大學(xué)生消費市場還將保持每年4%~5%的同比增長率,按此增速計算,2016年大學(xué)生消費市場規(guī)模預(yù)計可達4400億。

  就目前來看,校園貸平臺的商業(yè)模式分為兩種,一種是“電商+金融”,是基于消費場景的模式,以京東校園白條、支付寶螞蟻花唄等分期購物平臺為代表;另一種是以向大學(xué)生發(fā)放貸款為主,比如優(yōu)分期等。以消費分期為例,隨著互聯(lián)網(wǎng)消費金融及消費分期的飛速發(fā)展,我國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費金融及消費分期交易規(guī)模也不斷擴大。預(yù)計2016年我國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費金融及消費分期交易規(guī)模仍將增長,大學(xué)生消費分期市場規(guī)模有望達到近千億元。

  在如此巨大的市場面前,相關(guān)行業(yè)創(chuàng)業(yè)公司紛紛進入市場角逐。融360從中篩選出最具代表性的80家分期消費平臺進行分析,結(jié)果顯示,大學(xué)生消費分期平臺主要分布在一二線經(jīng)濟發(fā)達的城市,38%的平臺獲得風(fēng)險投資,資本層面的競爭將成為最終勝出的重要因素。

  值得注意的是,在這80家大學(xué)生消費分期平臺中,有58%的平臺貸款的最高額度較明確,有42%的平臺貸款額度較不明確。除此之外,分期費率高低是分期的成本,是分期產(chǎn)品比較的重要信息,在統(tǒng)計的80家平臺中,21%的平臺有較為明確的費率,79%平臺的費率較為不明確。這些數(shù)據(jù)證明相當(dāng)一部分的平臺,不僅放松了大學(xué)生借款的紅線,也模糊了借款的成本,給更多的悲劇事件增加了多一分的可能性。

  惡性事件頻發(fā) 監(jiān)管趨嚴(yán)

  隨著校園貸惡性事件的頻發(fā),監(jiān)管在逐漸規(guī)范。2016年4月,教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會辦公廳共同發(fā)布了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》。明確指出要加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的監(jiān)管和整治,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀念。同年8月24日,銀監(jiān)會又再次強調(diào),對校園網(wǎng)貸采取“停、移、整、教、引”五字方針。

  面對監(jiān)管的不斷趨嚴(yán),市場的第一反應(yīng)是轉(zhuǎn)型。資料顯示,2016年以來,趣分期、佰仟金融、奕寶貸、我來貸、名校貸等一系列平臺宣布退出或轉(zhuǎn)型。有輿論認(rèn)為,監(jiān)管的趨嚴(yán)以及校園市場壞賬過高,推高平臺成本,這是不少校園貸平臺轉(zhuǎn)而拋棄校園市場的重要原因;也有部分唱衰者認(rèn)為行業(yè)一團亂象,又面臨隨時收緊的監(jiān)管高壓線,校園貸最終難成大器。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,對于部分企業(yè),甚至是行業(yè)獨角獸的轉(zhuǎn)型,有管理和發(fā)展的多重考慮,如果認(rèn)為這是某種衰退的信號,否定行業(yè),就未免太過偏激。

  對此,中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院教授郭田勇對證券時報記者表示,雖然目前行業(yè)的風(fēng)險已見底,未來發(fā)展向好,不過整頓依然還要繼續(xù),應(yīng)該乘勝而上,充分利用第二階段的清理整頓,建立長效發(fā)展機制。具體來看,長效機制的建立需要從以下幾方面努力:一,需要教育部、銀監(jiān)會等中央層面進一步細(xì)化對校園貸款規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制定和精細(xì)化監(jiān)管的落地實施;二,開展宣傳教育,加強大學(xué)生金融普及教育,使校園貸的借款人(大學(xué)生)樹立理性消費意識,培養(yǎng)理性借款理念;三,網(wǎng)貸從業(yè)者要依法有序穩(wěn)妥處置風(fēng)險,進一步精細(xì)風(fēng)控,借款額度或放款額度有所控制,針對不同學(xué)校的不同學(xué)生,形成有差異的額度。

  除此之外,郭田勇還認(rèn)為,校園貸平臺要建立完善的學(xué)生征信體系,充分利用學(xué)生的信用檔案記錄來控制風(fēng)險,通過信用風(fēng)險模型,對學(xué)生以后就業(yè)可能的償還能力進行評估。同時,學(xué)生群體也應(yīng)該對個人信用體系的建立引起重視,雖然貸款金額都相對較小,但個人信用等級對日后社會就業(yè)、出國留學(xué)、創(chuàng)業(yè)等方方面面都會有很大影響。

  融360調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,83%的大學(xué)生聽說過大學(xué)生消費分期;當(dāng)自己錢不夠時,表示愿意使用分期付款購買商品的為71%。面對這樣的數(shù)字,市場不可能倒退,除了對大學(xué)生進行引導(dǎo)教育之外,監(jiān)管態(tài)度的明確也是行業(yè)發(fā)展的助推手。現(xiàn)如今行業(yè)正在逐步告別野蠻無序的發(fā)展,多頭借貸現(xiàn)象也得到有效改善,行業(yè)整體呈現(xiàn)向好趨勢。(證券時報)