10月31日訊，校園貸最新消息：莫讓校園騙局披上“校園貸”的外衣。“校園貸”是近年來互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一。只要你是在校學(xué)生，網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費(fèi)，就能輕松申請(qǐng)信用貸款。這種貸款方式一方面是可以讓學(xué)生充分行使自己的“決策權(quán)”，另一方面又可以解決學(xué)生的“燃眉之急”，所以備受學(xué)生青睞。但是，近期卻有許多不法分子打著“校園貸”的幌子詐騙在校學(xué)生錢財(cái)，并致使很多學(xué)生上當(dāng)受騙，影響十分惡劣，這就需要引起在校學(xué)生和有關(guān)部門的足夠重視，警惕那些披著“校園貸”外衣的校園騙局。那么究竟是什么讓在校學(xué)生成為了校園騙局的“易感人群”？ 首先，在校學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，防范意識(shí)弱，給了不法分子以可乘之機(jī)。離開了家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，在校學(xué)生感到了空前的自由，尤其是剛剛成人，他們很希望能按自己的想法去做事情，并以此來證明自己。但是由于還未完全踏入社會(huì)，缺少防范意識(shí)，所以不法分子稍加小利引誘，他們便很容易落入不法分子的圈套。
其次，在校學(xué)生很容易偏聽偏信，相應(yīng)法律意識(shí)不強(qiáng)?？v觀學(xué)生上當(dāng)受騙的例子，很多都是被同學(xué)或是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們給拉“下水”的。對(duì)學(xué)生來說，這些都屬于不設(shè)防人群，即便是簽合同、做擔(dān)保等這些需要簽署法律文書、承擔(dān)法律后果的行為，他們也會(huì)選擇相信熟人口中的“沒問題”，而不會(huì)去考慮自己行為會(huì)產(chǎn)生的法律效力。
第三，有關(guān)部門日常宣傳教育不到位。不得不承認(rèn)，我國(guó)的教育還以學(xué)業(yè)教育為主，缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)的教育，這直接導(dǎo)致了學(xué)生相關(guān)知識(shí)的匱乏，所以也讓學(xué)生淪為了騙子們輕易得手的目標(biāo)。
綜上所述，要想斬?cái)囹_子們伸向校園的“黑手”，除了學(xué)生們自己提高警惕，增強(qiáng)辨識(shí)力外，家庭、學(xué)校和社會(huì)的宣傳教育也不可少，畢竟防患于未然要比讓學(xué)生痛定思痛強(qiáng)得多，因?yàn)楹笳叩拇鷥r(jià)未免太慘痛了些！